EL PUEBLO CELTA

Lee atentamente el siguiente cuento corto para poder contestar las preguntas correctamente:

comprensión-lectora-02Imprime las siguientes dos fichas, recorta cada imagen, mézclalas y ordena cada historia cronológicamente. Cuéntanos cada una de las dos historias:

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Lee y copia el siguiente caligrama:

– ¿Recuerdas a qué poema pertenecen esas frases?, si no lo recuerdas, búscalo en Internet.

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EL CAMPO Y EL METRO

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Imprime la siguiente ficha, recorta los cuadraditos que tienen palabras y pégalos en el espacio al lado del número correspondiente. Pinta y comenta el dibujo contestando las preguntas que ves:

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Utilizando las letras de las palabras que ves a continuación, forma nuevas palabras:

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Mira bien el dibujo siguiente y lee con atención el planteamiento del problema ¿cuál piensas que es la solución?, reflexiona antes de mirar la solución:Sin títulonhgngc

Copia el siguiente texto tal cual lo ves, formando una estrella:

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LA PRINCESA HELENA

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas.

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Imprime las dos siguientes fichas en papel de cartulina, corta por las rayas para que queden cuatro dibujos de cada ficha, mézclalas bien como si fueran cartas y después ordénalas temporalmente: ¿qué pasó primero?, ¿y luego?, ¿y al final?, así podrás contar la historia.

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Copia el siguiente texto tal como lo ves (¡qué divertido!):

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  • ¿Era pobre o rica esta princesa?
  • ¿Por qué?
  • ¿Tu tienes muchos amigos?
  • ¿Y eres rico o pobre?
  • ¿Por qué?

LEYENDO DIARIOS

Sustituye los dibujos por palabras y lee este cuento:picto1picto2

  • ¿Te ha gustado?
  • ¿Tú también hubieras compartido tu comida?
  • ¿Son buenos amigos el caballito, el conejo y el carnero?

sec1Secuencias-temporales-pictogramas-3

Copia el siguiente caligrama de forma que quede exactamente igual: misma letra, mismas palabras en la misma orientación y mismos dibujos. Este ejercicio es una mezcla de dibujo y escritura muy creativo.CALIGRAMA-19

Captura

Captura2